Педагогіка Монтессорі




У деяких містах можна зустріти дитячі сади, що працюють за системою Монтессорі. Ця педагогічна практика була запропонована на початку двадцятого століття відомим італійським педагогом Марією Монтессорі. Головне завдання цієї системи — розкриття здібностей і інтелекту дитини без застосування будь-якого насильства. Головний девіз цієї педагогіки — «Допоможи мені це зробити самому!».

Роль вихователя при такому підході полягає в допомозі розвитку дитини в тому, темпі, який він вибирає сам для себе. Ігри та посібники, розроблені з скрупульозною точністю і ретельністю, допомагають малюку осягати закони природи і математики, розкривати для себе властивості різних матерій.

Діти, котрі виховуються в подібних закладів, до п’яти-шести років зазвичай вміють писати прописними літерами і усно рахувати. А головне те, що всі ці досягнення не плід насильницького «втирання» інформації в голову малюка, а результат його особистого самовдосконалення як особистості.

Жорстка дисципліна (діти не можуть шуміти або заважати іншим дітям) досягається не за рахунок насильницьких заходів, а за рахунок змішаності груп за віком: молодші діти приходячи в групу спостерігають за старанним поведінкою старших і включаються в подібний ритм.